Запускаем рентабельные
образовательные продукты для бизнеса
4+ года
в образовании
в образовании
мы неравнодушные партнеры
более 100 курсов
опыт наших сотрудников
опыт наших сотрудников
и аудит курсов
❖ Разработка
✦ Аудит
✹ Внедрение
образовательных продуктов
текущих продуктов
Какие задачи решаем?
Продакт и методист по подписке
Разработка курсов
Усилим вашу команду для быстрого внедрения образовательных продуктов.
Решим ваши бизнес-задачи с помощью разработки курса.
Ключевая услуга
Обучение клиентов сложному продукту
Бывают продукты, в которые очень тяжело погружаться пользователю (чаще всего, это технические сервисы). Когда одних инструкций недостаточно, спроектируем онбординг, который поможет пользователю освоиться и
Запуск корпоративного университета
Поможем вам монетизировать экспертизу компании через создание линейки образовательных продуктов с экспертами - сотрудниками компании.
Аудит курсов
Проведем аудит текущих продуктов: подходит как для коммерческих, так и для корпоративных продуктов.
Соберем обратную связь от слушателей, прошедших курс, проанализируем метрики и составим план улучшения курса.
Наполнение и поддержка LMS
Делегируйте нам заботы о наполнении и настройке системы управления учебным контентом (LMS).
Исследование рынка
Поможем оценить объем рынка, гипотезу образовательного продукта и рентабельность перед запуском. Для этого проведем анализ рынка, конкурентов и проведем интервью с целевой аудиторией.
ИТ-студия
В продакшен
В продакшен
Сделаем лендинг, баннер или no-Code решение. Реагируем в течение часа.
Кейсы и отзывы
Ирина Потапенко
Виталий Богачев
заместитель программного директора конкурса «Твой ход»
[проведение хакатона]
[проведение хакатона]
руководитель Учебного центра IT компании Мобиус
[сопровождение создания корпоративного университета]
[сопровождение создания корпоративного университета]
Сталкиваясь с уймой противоречий в каждом проекте, начинаешь особенно ценить внимательных, вовлеченных и погруженных в свое дело людей. И когда привлекаешь такого профессионала на авантюру, ждешь при этом не только отдачи и вдумчивого выполнения обязанностей, но и гибкости, честности, открытости.
Первая встреча с Эдом была именно такой — я почувствовала спокойствие за его «вотчину» на проекте (в рамках финала Всероссийского студенческого конкурса «Твой Ход»). Эд был деканом игрового факультета «Образование будущего» со своей собственной командой, программой и участниками. То, что не приходилось вовлекаться в его внутреннее процессы, уже о многом говорит, сверху этого мы получили прекрасные отзывы от участников. Такую самостоятельность, легкость на подъем и методичность я и люблю в людях, с которыми работаю.
Первая встреча с Эдом была именно такой — я почувствовала спокойствие за его «вотчину» на проекте (в рамках финала Всероссийского студенческого конкурса «Твой Ход»). Эд был деканом игрового факультета «Образование будущего» со своей собственной командой, программой и участниками. То, что не приходилось вовлекаться в его внутреннее процессы, уже о многом говорит, сверху этого мы получили прекрасные отзывы от участников. Такую самостоятельность, легкость на подъем и методичность я и люблю в людях, с которыми работаю.
У меня был ряд вопросов по методологии и по нашим текущим подходам в работе. Команда значительно расширила мое видение относительно того, какие подходы можно применить по составлению учебного плана учебного центра. Мы рассмотрели, какие акценты делать при работе с учащимися, составили модель измерения результативности обучения.
Мне было полезен системный взгляд на наш учебный центр, это позволило увидеть и поправить ряд процессов. Более того, я получил понимание, каким образом структурировать текущую базу знаний.
Вывод: Экспертиза была мне очень полезна и позволила сделать следующие шаги в развитии нашего учебного центра.
Мне было полезен системный взгляд на наш учебный центр, это позволило увидеть и поправить ряд процессов. Более того, я получил понимание, каким образом структурировать текущую базу знаний.
Вывод: Экспертиза была мне очень полезна и позволила сделать следующие шаги в развитии нашего учебного центра.
Кейсы и отзывы
Сталкиваясь с⦁уймой противоречий в⦁каждом проекте, начинаешь особенно ценить внимательных, вовлеченных и⦁погруженных в⦁свое дело людей. И⦁когда привлекаешь такого профессионала на⦁авантюру, ждешь при этом не⦁только отдачи и⦁вдумчивого выполнения обязанностей, но⦁и⦁гибкости, честности, открытости.
Первая встреча с⦁Эдом была именно такой⦁— я⦁почувствовала спокойствие за⦁его «вотчину» на⦁проекте (в⦁рамках финала Всероссийского студенческого конкурса «Твой Ход»). Эд⦁был деканом игрового факультета «Образование будущего» со⦁своей собственной командой, программой и⦁участниками. То, что не⦁приходилось вовлекаться в⦁его внутреннее процессы, уже о⦁многом говорит, сверху этого мы⦁получили прекрасные отзывы от⦁участников. Такую самостоятельность, легкость на⦁подъем и⦁методичность я⦁и⦁люблю в⦁людях, с⦁которыми работаю.
Первая встреча с⦁Эдом была именно такой⦁— я⦁почувствовала спокойствие за⦁его «вотчину» на⦁проекте (в⦁рамках финала Всероссийского студенческого конкурса «Твой Ход»). Эд⦁был деканом игрового факультета «Образование будущего» со⦁своей собственной командой, программой и⦁участниками. То, что не⦁приходилось вовлекаться в⦁его внутреннее процессы, уже о⦁многом говорит, сверху этого мы⦁получили прекрасные отзывы от⦁участников. Такую самостоятельность, легкость на⦁подъем и⦁методичность я⦁и⦁люблю в⦁людях, с⦁которыми работаю.
У⦁меня был ряд вопросов по⦁методологии и⦁по⦁нашим текущим подходам в⦁работе. Команда значительно расширила мое видение относительно того, какие подходы можно применить по⦁составлению учебного плана учебного центра. Мы⦁рассмотрели, какие акценты делать при работе с⦁учащимися, составили модель измерения результативности обучения.
Мне было полезен системный взгляд на⦁наш учебный центр, это позволило увидеть и⦁поправить ряд процессов. Более того, я⦁получил понимание, каким образом структурировать текущую базу знаний.
Вывод: Экспертиза была мне очень полезна и⦁позволила сделать следующие шаги в⦁развитии нашего учебного центра.
Мне было полезен системный взгляд на⦁наш учебный центр, это позволило увидеть и⦁поправить ряд процессов. Более того, я⦁получил понимание, каким образом структурировать текущую базу знаний.
Вывод: Экспертиза была мне очень полезна и⦁позволила сделать следующие шаги в⦁развитии нашего учебного центра.
Делимся экспертизой
Команды, для которых образование не является профильным бизнесом, спрашивают: зачем нам методист, продакт и другие персонажи в команде, когда у нас уже есть сильный эксперт?
Рассмотрим на примере курса по вину.
Рассмотрим на примере курса по вину.
Как испортить курс или почему вам точно нужен методист
Как найти проблемы в образовательном продукте и успешно решить их, чтобы достичь бизнес- и образовательных целей. В конце статьи вас ожидает удобны чек-лист. Он поможет провести аудит курса самостоятельно или проверить качество работы привлеченных экспертов.
Как провести аудит образовательного курса, кому и зачем это нужно
Обсудим вашу задачу?
Обсудим вашу задачу?
